Artística "integración de padres al trabajo en el aula"

Miércoles 5 de diciembre del 2012. Mis alumnos de multigrado ( 1ro, 2do y 3ro) trabajando en conjunto con sus papas, en la asignatura de educación artística, este trabajo es parte de las actividades de integración que el maestro titular organiza, en este caso esta actividad servirá de igual forma como parte de la evaluación. Aquí están los niños trabajando en la elaboración de su piñata, para lo que primero antes de empezar realizaron un instructivo y luego pasaron a su elaboración.

El trabajo con los padres de familia, realmente es algo maravilloso…

Trabajo con " el clima"

Esta semana ( 3-7 de Diciembre del 2012), el trabajo que se realizo en el aula con el grupo multigrado ( 1ro, 2do y 3ro), fue con el tema de “El clima” de la asignatura de la entidad donde vivo, para ello lo primero que se hizo fue la recuperación de la experiencia es decir que conocen o que entienden como “El clima”, fue muy chistoso ver que un niño de primer año dice: es grande, tira mucho aire frió y esta en el cuarto de mi papa, en ese entonces dice un niño de tercero no es ese, la maestra habla del clima del tiempo, se escucharon las opiniones y luego pasamos a la siguiente actividad que consistía en observar el clima que había en ese momento, para ello salimos al patio de la escuela. Al entrar al salón compartimos que encontraron que pudieron observar, ahí un niño dijo maestra es que el clima de aquí esta mal, porque hay sol y ase frió, algunos niños hablaron de que las nubes se veían muy lejanas, otros de que en la mañana había neblina etc. Después de haber compartido todo esto buscamos información para investigar acerca del clima, encontramos un libro en nuestra biblioteca escolar, nos apoyamos del libro de los niños de 3ro. Analizamos la información y ellos mismos respondían sus dudas, realizaron un dibujo y el significado de acuerdo a la información encontrada, de igual forma encontramos un mapa, se observo, después lo dibujamos en el utilizamos los símbolos para la organización de la información. Por falta de tiempo, no se concluyo con el tema, el maestro del grupo lo terminara.